心中有标准,手中有质量:记宛南实验幼儿园开展后勤工作规范化管理培训
作者: 宛南实验幼儿园 孙琼霞
发布时间: 2017年10月9日

心中有标准,手中有质量:记宛南实验幼儿园开展后勤工作规范化管理培训
2017-10-01 作者(来源):宛南实验幼儿园 孙琼霞

9月25日下午,宛南实验幼儿园全体保健老师及郑州市的10位校长汇聚于零陵园的会议室,开展了有关后勤工作规范化管理培训。本次讲座由宛南首任园长朱炳权老师主讲。服务于教育    教育是一项服务于人的职业,服务是起点,满意是终点。学前教育的“服务”可分为4大类:1、硬性服务 2、软性服务 3、共性服务 4、个性化服务,只有不断提升自己的专业知识,让自己本领过硬,才能融入生活教育中,更好地为幼儿服务,有利于孩子的身心发展、个性化发展等。确认自己的角色意识    顺应时代潮流,当今的三大员已不是传统意义上的擦灰、洗菜了,幼儿园的三大员被赋予了新的定义。营养员是大厨,需要懂得营养,熟悉各种食物的营养成分,规范的切菜、洗菜步骤,烹调出色香味全 、营养健康的食物;保育员是教师,是环境的美容师、是安全的保护神、是幼儿生活的主心角、是教师的合作伙伴。保健员是一名“全科医生”,卫生、营养、保健、教育、保育,五大板块样样精通。    面对新时代的使命,要求三大员必须心中有标准,手中有质量,熟悉自己工作的一日操作流程,保育员必须以质为先,以质为优;营养员操作关注流程;保健员管理关注实效,不断提升自己的专业素养,注重细节化操作,做好自己的每一分,不断提升保育工作质量。

微信图片_20171001124715_副本.jpg

相关附件: